Ćwiczenie – wiązanie prostych węzłów

Wymaganie do zaliczenia – młodzik potrafi:

zawiązać i prawidłowo zastosować węzły: płaski, wyblinkę, ósemkę, buchtę i złodziejski.

Najczęstszym pytaniem jakie zadają najmłodsi harcerze, kiedy dowiadują się, że będzie się od nich wymagało umiejętności wiązania różnych specjalistycznych węzłów, jest pytanie – po co? Chyba, że trafili do drużyny żeglarskiej, wtedy, zwykle, sprawa jest dla nich oczywista. Ale równie oczywista jest również w drużynie, która nie ma, na co dzień, wiele wspólnego z żeglarstwem. Tylko aby się o tym przekonać trzeba często znajdować się w polu i wykonywać tam naprawdę interesujące rzeczy. Problem polega na tym, że aby zacząć robić te interesujące rzeczy na wycieczkach i biwakach, trzeba się najpierw wielu rzeczy nauczyć. Jedną z nich jest umiejętność zastosowania odpowiednich węzłów w różnych, często występujących sytuacjach. Dlatego instruktarz wiązania węzłów uzupełnij konieczne informacją do czego dany węzeł służy i pokaż jego zastosowanie w praktyce.

Przynieś na zbiórkę kilka kawałków lin i linek różnej grubości. Pokazuj po kolei sposób wiązania i wykorzystania następujących węzłów. W internecie istnieje ogromna liczba stron i filmików zawierających instruktarze dotyczące wiązania węzłów. Możecie z nich korzystać podczas ćwiczenia.

Węzeł płaski służy do mocnego połączenia dwóch lin o porównywalnych grubościach, pracujących pod stałym obciążeniem. Trzyma mocno i łatwo go rozwiązać. Nie nadaje się do łączenia lin, jeśli ich obciążenie jest zmienne, na przykład podczas holowania, bo wtedy może się poluzować. Dzięki niemu przedłużysz linę, której ci zabrakło kawałkiem innej, a gdy połączenie przestanie ci być potrzebne łatwo je rozłączysz.
Węzeł wyblinka jest bardzo uniwersalny i służy do wielu różnych prac np. przywiązania liny do palika (np. improwizowanego masztu namiotowego), ew. do podwieszenia jakiegoś ciężaru na drążku (choć do tego celu można wykorzystać inne, lepiej nadające się węzły, choćby cumowniczy, którego znajomość wymagana jest na wywiadowcę). Wyblinkę można łatwo zawiązać jedną ręką i dlatego używany jest przez wspinaczy do przywiązywania się do asekuracji oraz przez żeglarzy np. do przywiązywania odbijaczy. Węzeł ten jednak potrafi się pod obciążeniem mocno zacisnąć i trudno go wtedy rozwiązać.
Węzeł ósemka służy do zabezpieczenia końcówki liny przed wysunięciem się np. z bloczka. Stosowany jest powszechnie w żeglarstwie i we wspinaczce. Również na biwaku znajduje wiele zastosowań, kiedy na przykład chcesz dodatkowo zabezpieczyć inny węzeł.
Buchta właściwie nie jest węzłem tylko sposobem uporządkowania i przechowywania liny w takim stanie, aby bardzo łatwo i szybko można ją było wykorzystać i żeby się przy tym nie plątała, ani nie skręcała.
Węzeł złodziejski lub więzienny służy do schodzenia po linie np. z dachu lub drzewa, z możliwością łatwego jej demontażu i ściągnięcia liny z dołu.

Przećwiczcie wspólnie zastosowanie tych węzłów zwłaszcza węzła złodziejskiego. Ćwiczenie to można bezpiecznie przeprowadzić np. na sali gimnastycznej wyposażonej w drabinki. Potrzeba do tego ok. 6 metrów liny. Każdy wchodzi na górę drabinek. Na ostatniej drabince wiąże linę na węzeł złodziejski, po czym spuszcza się po niej na dół i z dołu ściąga linę. Jeśli harcerze nie mają zbytniej wprawy, pod drabinkami rozłóż kilka materacy, aby zwiększyć bezpieczeństwo. Gdy uznasz, że nabrali w tym już trochę wprawy możesz ostrożnie przeprowadzić podobne ćwiczenie polegające na schodzeniu z drzewa. Linę wiąże się wtedy na gałęzi. Wybierz tego takie drzewo, aby gałąź, na której będzie się wiązać linę nie była wyżej niż 2,5 – 3m. Nie ma sensu próbować tego na wyższych wysokościach. Chodzi przecież tylko o to, aby harcerze nauczyli się wiązać i korzystać z tego węzła. Jeśli kiedyś życie i jakaś realna potrzeba, zmusi ich do wykorzystania tej umiejętności, będą wiedzieć jak posłużyć się liną. Podsumowanie ćwiczenia. Zapowiedz harcerzom, że węzłów tych będziecie używać na biwakach i na obozie. Przy czym są jeszcze inne ciekawe węzły, których wiązanie jest wymagane na stopień wywiadowcy.